（撰稿人：覃玄）
2025年3月5日，为进一步深化本科教育教学改革，落实立德树人根本任务，切实提高本科教学质量和育人水平，综合运用互联网、大数据、人工智能等现代信息技术手段，以教学智慧引领智慧教学，提升教师智慧教学手段和能力，引领教育理念和教育模式创新，力学学科负责人郝琪教授率队力学教学部吴胜军教授、王光辉主任、覃玄副主任到访公共数学教学部，与刘开拓主任、翁竸副主任围绕人才个性化培养和教学资料智能化管理等议题展开深入讨论。
在人才个性化培养方面，大家一致认为，针对不同学习基础和理解能力的学生，实施分层次教学能够更好地满足其个性化学习需求。刘开拓主任分享了其在公共数学课程中实施分层次教学的经验，强调通过差异化教学设计和针对性辅导，学生的整体学习效果显著提升。在教学资料智能化管理方面，大家普遍认为考核方式智能化是未来教学评价的重要趋势。翁竸主任介绍了其在数学考试中推行电子化试卷的实践经验，指出电子化不仅提高了阅卷效率，还十分便于进行大数据分析，为教学质量改进提供了强力支持。
最后，双方同意后续应加强两大基础课教学部之间的交流和合作，共同优化教学模式。
（审核：董焱章）
